Образовательная программа профессиональной переподготовки "Специалист в сфере бизнес-обучения (бизнес- тренер)"
31 августа т.г. стартует обучение по образовательной программе профессиональной переподготовки "Специалист в сфере бизнес-обучения (бизнес- тренер)" (252 ак. часа).
Организаторы: АНО ДПО «Институт предпринимательства и торговли Калининградской ТПП», совместно с региональной Ассоциацией «HR-партнер»
Стоимость обучения – 40 000 рублей.
По окончанию обучения каждому слушателю будет выдан диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Цель программы:
Подготовка специалистов в сфере бизнес-обучения (бизнес-тренеров), позволяющая освоить и систематизировать весь спектр продвинутых технологий и навыков, необходимых для организации корпоративного обучения, проектирования, продвижения и реализации бизнес-обучения как инструмента развития организации. Программа подготовки включает теоретическую подготовку и отработку практических навыков, необходимых для решения широкого спектра задач, связанного с продвижением, проектированием и проведением бизнес-тренинга, как инструмента организационного развития и управления изменениями.
Целевая аудитория:
Широкий круг специалистов, который включает такие категории, как:
• бизнес-тренеры (как корпоративные, так и независимые);
• специалисты по управлению человеческими ресурсами (HR менеджеры), менеджеры по обучению СП, тренинг-менеджеры, которые лично заняты в организации и проведении тренингов и образовательных мероприятий;
• специалисты, выполняющие функции наставников в различного рода компаниях, чья деятельность включает в себя разработку и проведение мини-тренингов и образовательных мероприятий для персонала этих компаний;
• фасилитаторы, специализирующиеся в области организации эффективной групповой работы и принятия решений в группе;
• бизнес-консультанты, использующие в своем арсенале групповые и тренинговые формы работы.
По вопросам участия в образовательной программе просьба обращаться в Калининградскую торгово-промышленную палату по телефону +7 (4012) 590-657, электронная почта infocenter@kaliningrad-cci.ru
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
|
1 |
Правовые и психологические аспекты профессиональной деятельности |
|
1.1 |
Профессиональный стандарт и компетенции Бизнес-тренера; Менеджер по обучению и развитию персонала. Роль и функции специалиста по обучению |
|
1.2 |
Основы методологии обучения взрослых людей. Принципы возрастной психологии (андрагогика). Особенности обучения взрослых людей: четырехступенчатая модель процесса обучения |
|
|
тестирование |
|
2. |
Теоретические основы и технологии бизнес-обучения |
|
2.1. |
Концепция современного обучения. Виды дополнительного образования. Современные форматы обучения (microlearning и blended learning), виды обучения. Виды тренингов. |
|
2.2. |
Технологии управления деловой карьерой и развитием персонала. Модель обучения процесса обучения-цикл Колба |
|
2.3. |
Технологии деловой оценки персонала. Виды оценки. Ассесмент. Модель компетенций. |
|
2.4. |
Технологии обучения персонала. Корпоративное обучение. Постановка целей и задач. |
|
2.5. |
Методология создания и проведения тренинга. |
|
2.6 |
Коучинг как метод обучения и развития. Коучинговое мышление. Инструменты коучинга. Ключевое отличие коучинга от других методов обучения. Демонстрация коучинг-сессии. |
|
|
тестирование |
|
3. |
Технологии личной эффективности тренера |
|
3.1. |
Компетентность и креативность тренера; Работа над речевым имиджем и техникой выступления. Постановка голоса тренера. Словесная импровизация. |
|
3.2. |
Эмоциональный интеллект. Распознавание своих эмоций. Распознавание эмоций окружающих. Лидерство и сензитивность тренера как профессионально важные качества. |
|
3.3. |
Управление групповой динамикой в тренинге. Групповые роли. Этапы развития группы и поведение тренера на каждом этапе. Методы и приемы управления групповой динамикой. |
|
3.4. |
Продвинутые техники управления коммуникацией в ходе бизнес-тренинга. Приемы влияния. Установление первого контакта с группой. Приемы и методы активизации участников. Особенности использования различных форм активности в процессе обучения. |
|
3.5. |
Типология участников: диагностика поведения и характерные черты. Работа с «трудными» ситуациями, «трудными» участниками и «трудными» вопросами. Работа с сопротивлением группы и групповой агрессией. Стратегии поведения и методы безопасности тренера. Психологические приемы и навыки убеждения |
|
3.6. |
Стресс-менеджмент для тренера. Синдром выгорания. Управление рабочей нагрузкой тренера. «Профвредности» в работе тренера. Тест на определение уровня выгорания. Причины стресса. Самовосстановление тренера. |
|
4 |
Вопросы профессиональной этики |
|
4.1 |
Профессионально важные качества бизнес-тренера. Этический кодекс. Стили тренерского поведения. Секреты харизмы и авторитета тренера. |
|
4.2 |
Имидж бизнес-тренера как важная часть персонального бренда. Требования современного рынка к личности и образу бизнес-тренера. Корректировка образа под руководством опытного стилиста |
|
5. |
Маркетинг бизнес-образования |
|
5.1 |
Анализ рынка бизнес-образования. Техники продвижения бизнес-тренингов |
|
5.2 |
Инструменты продвижения бизнес-тренера. Выбор ниши. Монетизация тренингов. Принципы создания «продающих» программ. |
|
5.3 |
Карьера внутреннего тренера. |
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация (защита разработанного сценария тренинга) |
Эксперты-преподаватели программы
Кобзева Светлана - Руководитель программы
Эксперт в области управления человеческими ресурсами и организационного развития. Опыт разработки и реализации стратегий управления персоналом в компаниях – более 20 лет, опыт корпоративного обучения-25 лет. Президент региональной Ассоциации «HR-партнёр» www.hr-partner-39.ru, г. Калининград, сертифицированный бизнес-тренер ШБ «Синергия», преподаватель, бизнес- консультант.
Автор программ переподготовки: «Управление персоналом организации» для ЗФ РАНХиГС https://zf.ranepa.ru/dopolnitelnoe-obrazovanie/detail_upo.php, «Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения», программы переподготовки «Основы кадровой безопасности и управления кадровыми рисками организации», программ повышения квалификации для руководителей бизнес-организаций и Г и МУ (управленческие компетенции, оперативное управление персоналом), курсов и тренингов по направлению HRM.
Чехович Инна
Эксперт в области оценки и развития персонала. Сертифицированный специалист по организации ассесмент-центра (СПб, «Иматон»). Директор по персоналу торговой компании "Продукты питания" http://www.ppitania.ru, психолог, бизнес-тренер.
Хатько Инна
Эксперт в области оценки и развития персонала, управления кадровым резервом компании. Преподаватель, бизнес-тренер, сертифицированный коуч. 2014 – 2020гг - Начальник отдела развития персонала Прибалтийского Судостроительного Завода «Янтарь» https://shipyard- yantar.ru. С 2021- 2024 - Директор Центра оценки квалификаций в отрасли судостроения и морской техники (ГК «ОСК») г. Санкт-Петербург https://www.aoosk.ru. С 2024 г-директор по персоналу АПХ «Залесье».
Кудрявцева Ольга
Эксперт в области практической психологии, опыт практической работы 25 лет. Социальный практический психолог клиника «МЕДиКО» г. Калининград https://medico39.ru, член коллегии медиаторов при Торгово-Промышленной Палаты Калининградской области (международный сертификат «Посредник в разрешении межличностных и общественных конфликтов» Института по исследованию и разрешению конфликтов, США). Психолог-консультант, бизнес-тренер.
Шатрова Елена
Когнитивный лингвист, коуч ICF , бизнес-тренер, предприниматель, методист, преподаватель, переводчик.
2018 – 2020 – руководитель отделения ICF (Международная федерация коучинга) в Красноярском крае. Приглашенный эксперт и автор тренинговых программ и семинаров для муниципальных и государственных служащих в Управлении делами губернатора Красноярского края.
Ланская Татьяна
Эксперт в вопросах обеспечения экономической безопасности бизнеса, управленческой экономики, к.э.н. Бизнес-консультант, бизнес-тренер, коуч ICF. Генеральный директор «Lanskaia Consulting", опыт консалтинговой деятельности - более 15 лет.
Куркова Светлана
Эксперт в области обучения и развития персонала, психолог, бизнес-тренер. Начальник Учебного центра торговой сети «Бутыль». Опыт работы в организации бизнес-обучения -25 лет.